2019 – 2020 | 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları 8.TEMA: ÖĞRENME VE MARIE CURIE (Meri Küri) Metni Cevapları
Konudaki kırmızı yazılar soruları, yeşil yazılar cevapları temsil eder.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 232 Cevapları Koza Yayınları
HAZIRLIK
Hangi bilim dallarına ilgi duyuyorsunuz? Neden?
Cevap: Ben biyolojiye ilgi duymaktayım. Çünkü canlıların yapısını merak ettiğim ve nasıl oluştuğunu öğrenmeye çalıştığım konudur.
Bilim insanı olmak ister miydiniz? Neden?
Cevap: Evet olmak isterdim. Çünkü insanlara yararlı bir icat yapmak isterdim.
Hangi bilim insanı hakkında araştırma yaptınız? Araştırmanız sonucunda bu bilim insanı hakkında neler öğrendiniz?
Cevap:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 235 Cevapları Koza Yayınları
1.ETKİNLİK: Aşağıda metinden alınan bazı kelimeler verilmiştir. Kelimeleri bulmaca içinde belirginleştirdikten sonra bunların anlamlarını tahmin edip yazınız. Tahminlerinizi kelimelerin sözlük anlamlarıyla karşılaştırınız. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri cümle içerisinde kullanarak cümleleri defterinize yazınız.
Cevap:
laboratuvar:
Sözlük anlamı: Bilimsel deneylerin yapıldığı yer.
Cümlem: Okulumuzda laboratuvar sınıfı bulunmaktadır.
yetenek
Sözlük anlamı: Bir kişinin bir şeyi yapabilme gücü
Cümlem: Gitar çalmaya yeteneği vardı.
tutku
Sözlük anlamı: İstek
Cümlem: Derslerime tutkuyla bağlıyım.
heves
Sözlük anlamı: Bir şeye karşı duyulan istek
Cümlem: Oyuna karşı çok hevesi var.
deney
Sözlük anlamı: denemek, sınamak
Cümlem: Okulda bugün deney yapacağız.
burs
Sözlük anlamı: Bir öğrenim gören kişiye devlet veya özel kuruluş tarafından verilen aylık.
Cümlem: Bursum bu ay geç yattı.
uranyum
Sözlük anlamı: element
Cümlem: Kimya dersinde uranyumu öğrendik
element
Sözlük anlamı: Kimyasal bir madde
Cümlem: Elementler hakkında bilgi edindik.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 236 Cevapları Koza Yayınları
2.ETKİNLİK: Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
Maria ve babası, neden lise müdürüyle konuşmaya gidiyorlar?
Cevap: Maria’nın öğrenme isteği ve yeteneğini değerlendirmeyi düşündüğü için konuşmaya gidiyorlar.
Maria, okulun ilk günlerinde neden bayılıyor?
Cevap: Hem okuyup hem çalışıyor. Açlık çektiği için de bayılıyor.
Maria, liseyi hangi derece ile bitiriyor?
Cevap: Birincilik ile.
Maria’nın üniversiteye gitmesi için kim burs veriyor?
Cevap: Devlet burs veriyor.
Maria ve eşi, laboratuvarlarını neden baraka içine kuruyorlar?
Cevap: Çalıştıkları üniversiteden rica da bulunuyorlar kabul edilmeyince okulun bahçesinde baraka kuruyorlar.
Maria’nın bulduğu element hangi amaçlar için kullanılıyor?
Cevap: Hastalıkların iyileşmesinde ve ilaçların yapımında kullanılıyor.
Marie Curie’nin birçok olumsuzluk karşısında pes etmemesinin nedeni nedir? Siz onun yerinde olsaydınız nasıl davranırdınız?
Cevap: Bende onun gibi yaparak çalışmalarımı devam ettirirdim.
3.ETKİNLİK: Metnin konusu olan ifadeyi işaretleyiniz.
Cevap:
() Marie Curie’nin çocukluğu
() Marie Curie’nin öğrencilik hayatı
(X) Marie Curie’nin iyi bir bilim insanı olmak için verdiği mücadele
() Marie Curie’nin ömrünün son yılları
4.ETKİNLİK: Metnin ana fikri olan ifadeyi işaretleyiniz.
Cevap:
(X) Karşılaştığımız zorluklardan yılmayıp mücadele etmeye devam etmeliyiz.
() Her insan imkânları ölçüsünde isteklerini gerçekleştirebilir.
() Önemli işleri başarabilmek için çevremizdeki insanlardan yardım almalıyız.
() Her insanın kendine özgü bir yaşam tarzı vardır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 237 Cevapları Koza Yayınları
5.ETKİNLİK: Metinle ilgili aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin metnin hangi bölümlerini yansıttığını altlarına yazınız.
Cevap:
6.ETKİNLİK: Türk bilim insanı “Canan Dağdeviren” hakkında verilen bilgileri okuyunuz. Dağdeviren’in bilime olan merakının nasıl başladığını ve Marie Curie ile arasındaki benzerlikleri söyleyiniz.
Cevap: Merakı babasının kendisine aldığı Marie Curie hakkında bir kitaptır. İkinci nedeni ise Erdal İnönü den bizzat aldığı Anılar ve Düşünceler adlı eseridir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları Koza Yayınları
7.ETKİNLİK: Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Görseldeki çocukların merdivenlerden kolayca çıkabilmesi için bir makine tasarlayınız. Tasarladığınız makinenin nasıl çalıştığını ve çocuklara nasıl yardımcı olacağını altındaki yazma alanına yazınız.
Cevap:
Tasarladığım makinenin çalışma düzeni:
Tekerlekli asansör duvara bağlı olarak elektriğe bağlı düğme ile çalışan bir sistemdir.
8.ETKİNLİK: Marie Curie, hedefine ulaşmak için bir an bile olsun çabalamaktan vazgeçmedi. Her türlü zorluğun üstesinden gelerek hayallerini gerçekleştirmeyi başardı. Bilim insanlarının öğrenmeye karşı bu kadar istekli olmalarının sebebi sizce ne olabilir? Bu konuda bir konuşma yapınız.
Cevap: Bilim insanları hayatı seven, insanlara yardım etmeyi seven ve rahatlığı önemseyen insanlardır. Yaptıkları buluşlar sayesinde insanlar daha rahat etmeye başlamış ve yaşadıkları sıkıntıları da gidermeye başlamışlardır. Bilim insanları bu azimleri ile onlara bir umut ışığıdır aslında.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 239 Cevapları Koza Yayınları
Sonraki Derse Hazırlık
Beynimizin çalışma düzeni hakkında araştırma yapınız.
Cevap:
Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf Türkçe Sayfa 227-228-229-230 Cevapları Koza Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.
Cevap Ver